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学习宣传贯彻党的二十大精神暨“新时代新征程 党建引领素质提升”读书班专题报道(第一期)
编辑:组织人事处 教务处 日期: 2023-02-07 文章来源: 阅读数:

学习宣传贯彻党的二十大精神

暨“新时代新征程 党建引领素质提升”读书班专题报道(第一期)

为引导学校广大领导干部、教职工充分认识党的二十大的重大意义,学校于2月7日-9日,在求实厅举行学习宣传贯彻党的二十大精神暨“新时代新征程 党建引领素质提升”专题读书班培训。

2月7日上午,中共四川省委党校哲学部原主任、硕士生导师黄辉教授为专题读书班带来了第一讲——《党的二十大精神专题解读》。

黄辉教授从党的二十大会议基本情况概况,党的二十大会议主题和重大意义,党的二十大报告全文学习解读和二十大报告中的新观点、新论断、新思想四个方面进行了详细解读,脉络清晰、重点突出、贴合实际。

参训教师纷纷表示,作为高校的干部和老师,要坚守大学使命,培养时代新人;提升服务能力,精准建设学科,推进人才队伍高质量发展。

2月7日下午14点,四川农业大学党委常委、党委统战部部长,博士生导师杨锦秀教授以《高校管理创新与管理者素质能力建设》为题,为读书班带来了第二场专题讲座。

杨锦秀教授以如何成为合格的现代领导者为切入点,就领导、中层干部领导力、实行力三个方面系统讲解了如何提升高校管理创新与管理者素质能力,并结合自身多年管理工作实例分享了丰富的管理经验。

参训教师认为,不论是教师还是干部,都应当学习和创新管理能力,这对落实立德树人根本任务、构建“三全育人”工作格局具有重大实践意义。

2月7日下午16点,重庆工业职业技术学院设计学院副院长刘蘅教授为读书班带来了第三场专题讲座——《职业教育教师职业生涯规划与专业发展》。

刘蘅教授用“初心”“沉淀”“认可”“责任”“树人”等14个词概括了自己从事职业教育以来的历程,风趣幽默、深入浅出地讲述自身从教学到教改、从教书到育人的实际工作经验,并以“择一事,终一生,不为繁华易匠心”启迪参训教师,特别是青年教师,要坚守初心、珍惜机会,成长为优秀的教育工编辑。

参训教师纷纷表示,会努力拼搏,推动学校各项成果建设落地见效,共同铸就职业教育的辉煌与荣光。

2月7日上午11点还进行了第一次分组研讨,创新了学习形式,碰撞出思想的火花。

▼二级单位负责人小组

各部门负责人围绕学校中心工作,结合干部身份谈及了自己对党的二十大精神的体悟,明确了接下来的工作思路、目标定位,将理清重难点、拿出具体举措,在培训中认真思考和总结,提升理论水平。

▼党建学工组

党建学工组的领导干部们以党的二十大精神为引领,紧密围绕学校“双高”建设中心工作,结合自身岗位职责和工作实际,就党建、团建、学生管理工作中存在的突出问题展开畅谈,表示将全面贯彻落实党的二十大精神,围绕立德树人根本任务,结合学校发展实际,在党建的引领下发挥团队力量,做到统一认识、深入一线、各有侧重、加强沟通、落地落实。

▼管理保障组

管理保障组围绕“新时代新形势新任务新要求,谈干部如何提高政治素质,围绕学校发展,讲政治讲规矩讲大局讲奉献”为主题展开学习讨论,提出干部要勇于在机遇与挑战中斗争、站在大局看问题、牢记党员的责任与使命、凝心聚力开新局、坚守底线不越红线,全力冲刺“双高”年,齐心协力共促学校新发展。

▼教学科研1组

教学科研1组围绕“双高”冲刺中心工作,结合职教项目、专业、课程、岗位工作开展讨论。党的二十大对科技、教育、人才进行了单列部署,结合“普职融通”“产教融合”“产、学、研一体”等布局可见,科研是职业教育的必备要素,科研恰逢其时。职业教育必须服务产业,高职的科研本质是技术技能的积累和转化,应通过产教融合,在新工艺、新技术、新设备、新材料上发力,服务产业、服务地方。

▼教学科研2组

教学科研2组围绕产教融合背景下专业布局及教学改革展开讨论,提出一方面要深化教师学习培训和跟岗实践锻炼,推进双师型教师建设,通过分类培养覆盖所有教师;另一方面要细化学生实习设计,结合学生发展需要和实习单位用工需求,规划学生具体实习项目,保证学生实习效果。

▼教学科研3组

教学科研3组围绕贯彻落实党的二十大精神与学校产教融合、课程改革、科研建设相结合,开展了积极讨论,表示将结合实际,立足学校发展,积极承担责任,为学校发展发挥光热。

▼教学科研4组

教学科研4组表示,要坚定围绕学校“双高”建设任务、争创职教本科等奋斗目标,结合自身特长精准发力,为学校奋斗目标的达成贡献力量,投身于学校发展建设中,创新工作、用心育人,勠力同心建设美好泸职家园。

▼新进教师组

教师们一致表示,提升自身教育教学能力是一项长期的工程,在以后的教学工作中必将以高标准严格要求自己,不仅要提升自己的专业能力常识,更要以学生为出发点和落脚点,分析学情,了解学生,传授常识,做好学生引路人。

编辑:组织人事处 教务处

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